- Online only
- On sale!
DIGITAL BOOKSHOP OF THE USC
Técnicas de escritura da lingua inglesa: ensaios discursivos
- Autor/a
- Pettersson-Traba, Daniela Beatriz
- Tamaredo Meira, Iván
- Núñez-Pertejo, Paloma
A presente unidade didáctica está dedicada á aprendizaxe de técnicas de escritura en inglés como lingua estranxeira, particularmente no relativo á escritura de ensaios discursivos. Forma parte da materia Técnicas de Expresión Escrita en Lingua Inglesa (G5061321), materia obrigatoria de 6 créditos do 3º curso do Grao en Lingua e Literatura Inglesas (G5061V01) da Facultade de Filoloxía da Universidade de Santiago de Compostela. A unidade didáctica céntrase nas técnicas necesarias para redactar con éxito diferentes tipos de ensaios discursivos, a saber, ensaios de opinión, ensaios de a favor e en contra, e ensaios que suxiren solucións a problemas cos que o alumnado se atopará ao longo da súa vida académica. Do mesmo xeito, as técnicas que aprenderán os estudantes tamén están estreitamente ligadas á escritura doutros traballos académicos, como poden ser os Traballos de Fin de Grao e Mestrado. Por esta razón, a presente unidade didáctica é de gran relevancia para o alumnado que queira especializarse en lingua ou literatura inglesa.
Data sheet
- Edition
- 1
- Publication place
- Santiago de Compostela
- Publication Year
- 2020
- Serie
- 145 Unidades didácticas
- DOI
- https://dx.doi.org/10.15304/9788417595616
- ISBN
- 9788417595616
- Availability
- Si
A presente unidade didáctica está dedicada á aprendizaxe de técnicas de escritura en inglés como lingua estranxeira, particularmente no relativo á escritura de ensaios discursivos. Forma parte da materia Técnicas de Expresión Escrita en Lingua Inglesa (G5061321), materia obrigatoria de 6 créditos do 3º curso do Grao en Lingua e Literatura Inglesas (G5061V01) da Facultade de Filoloxía da Universidade de Santiago de Compostela. A unidade didáctica céntrase nas técnicas necesarias para redactar con éxito diferentes tipos de ensaios discursivos, a saber, ensaios de opinión, ensaios de a favor e en contra, e ensaios que suxiren solucións a problemas cos que o alumnado se atopará ao longo da súa vida académica. Do mesmo xeito,