LIBRARÍA DIXITAL DA USC
Ciencia ciudadana escolar en Climantopía: diseño de prácticas de laboratorio sobre cambio climático para su divulgación mediante stands escolares en lugares turísticos
- Autor/a
- Sóñora Luna, Francisco
- Alonso Méndez, Aitor
- Arévalo González, Marina Elisa
El presente libro proporciona, a lo largo de sus tres capítulos, las herramientas necesarias para el desarrollo de stands en lugares turísticos con prácticas de laboratorio sobre ciencia frontera de los impactos más relevantes del cambio climático. Para ello, en el primer capítulo se realiza una propuesta de diferentes prácticas de laboratorio junto con sus procedimientos y fundamentaciones teóricas. En el segundo capítulo se proporcionan indicaciones y estrategias para trasladar de forma eficaz estas prácticas a contextos de divulgación ciudadana. Finalmente, en el tercer capítulo se reseñan ejemplos de proyectos de buenas prácticas relacionadas con la ciencia ciudadana.
Ficha Técnica
- Edición
- 1
- Cidade de publicación
- Santiago de Compostela
- Ano publicación
- 2024
- Serie
- 519 Outras Publicacións
- DOI
- https://dx.doi.org/10.15304/9788419679949
- Dispoñibilidade
- Si
El presente libro proporciona, a lo largo de sus tres capítulos, las herramientas necesarias para el desarrollo de stands en lugares turísticos con prácticas de laboratorio sobre ciencia frontera de los impactos más relevantes del cambio climático. Para ello, en el primer capítulo se realiza una propuesta de diferentes prácticas de laboratorio junto con sus procedimientos y fundamentaciones teóricas. En el segundo capítulo se proporcionan indicaciones y estrategias para trasladar de forma eficaz estas prácticas a contextos de divulgación ciudadana. Finalmente, en el tercer capítulo se reseñan ejemplos de proyectos de buenas prácticas relacionadas con la ciencia ciudadana.